Plan współpracy z rodzicami klasy VII

Plan współpracy z rodzicami dla klasy VII

Cel główny

  • Angażowanie rodziców uczniów do współuczestnictwa w realizacji zadań edukacyjno-wychowawczych i do życia szkolnego poprzez:

–   podejmowanie wspólnych decyzji związanych z wszechstronnym rozwojem dzieci

–   stwarzanie możliwości rodzicom do współpracy na rzecz szkoły i środowiska lokalnego

Cele szczegółowe:

  • poznanie oczekiwań i potrzeb rodziców w stosunku do szkoły,
  • uświadomienie rodzicom ich praw w szkole oraz potrzeb i oczekiwań szkoły w stosunku do rodziców,
  • współpraca w realizacji zadań szkoły,
  • wspieranie rodziców w realizacji funkcji wychowawczej i opiekuńczej,
  • korzystanie z wiedzy, umiejętności i możliwości rodziców.

 

Harmonogram i tematyka spotkań z rodzicami

  1. Spotkanie organizacyjne (wrzesień)
  • zapoznanie rodziców z programem wychowawczym  , profilaktycznym, wymaganiami edukacyjnymi z poszczególnych przedmiotów oraz  planem wychowawczym klasy,
  • wybór „trójki” grupowej,
  • omówienie organizacji roku szkolnego 2017/2018,
  • ubezpieczenie dzieci,
  • przeprowadzenie ankiety,
  • spotkania indywidualne,
  • pedagogizacja rodziców – Bezpieczeństwo dziecka na drodze i gospodarstwie rolnym.
  1. Spotkanie informacyjne (listopad)
  • poinformowanie rodziców o ocenach,
  • omówienie postępów w nauce oraz zachowania uczniów,
  • analiza dodatnich i ujemnych uwag z zachowania na podstawie zeszytu obserwacji,
  • omówienie wycieczek i imprez szkolnych,
  • indywidualne rozmowy z rodzicami.
  1. Spotkanie informacyjne (styczeń)
  • poinformowanie rodziców o wynikach osiągniętych przez uczniów po pierwszym semestrze,
  • omówienie najistotniejszych problemów wychowawczych,
  • podsumowanie ankiety,
  • indywidualne rozmowy z rodzicami,
  • sprawy różne.
  1. Spotkanie informacyjne ( marzec/kwiecień)
  • poinformowanie rodziców o ocenach,
  • analiza zachowania uczniów,
  • pedagogizacja uczniów „ Czy moje dziecko jest bezpieczne”,
  • rozmowy indywidualne z rodzicami.
  1. Spotkanie podsumowujące (maj/czerwiec)
  • poinformowanie rodziców o przewidywanych ocenach końcowych uczniów,
  • podsumowanie ocen z zachowania uczniów,
  • rozmowy indywidualne z rodzicami,
  • sprawy różne.